编者按：《全球华语广播网》推出一档新栏目《留学朋友圏》，从周一到周五，每天你都会看到地球那一端、五大洲留学生的观察视线和声音讲述，听到他们的日常学习、他们的生活出行、他们的成长纪录，让《留学朋友圏》栏目，成为一台记录中国在全球化进程中，教育人文交流的留声机。
以下为经历分享：
大家好，我是温哥华UBC大学的Olivia。今天想讲一讲我本科留学生活中最重要的一个部分——学习。
我在国内念高中的时候其实学习的是理科，还学习过绘画，最终在这边本科学习的专业是设计，大一、大二的时候更多的是广泛的基础课学习。我没有文科学习的经历，所以大一的时候选择了哲学系、社会系还有文学系的基础课程以拓展视野。之后我也选修过理科和艺术类的课程，但文科类的课程是最让我印象深刻、受益匪浅的。
通常文科类的课程都要求学生在课前做大量的阅读，课上由教授引导着进行相关讨论。我选择的是一门基础现代哲学课，名字叫做“Freedom，MindandKnowledge”（自由、思想和知识），听起来十分宽泛，让人不太摸得着头脑，但看到课程概要后，第一堂课的议题就把我惊呆了——“pornography”，色情。我完全没有想到这样的课题怎么能放到大学一年级的哲学课上来讲，然而阅读完近百页的材料，我发现我简直被这个“色情”议题深深地吸引了。
阅读材料是由教授挑选出来的跟议题相关的不同文章，通常都有两方相对的观点，甚至第三种、第四种观点。之后在课堂上教授带领着我们根据阅读材料进行讨论，我们讨论了色情和情色文艺的区别、女权主义、色情传播是否属于言论自由，以及色情制品是否该被禁止还是应加以教育引导。这些内容全部是由我们从文章中提取出来的。文章中绝不会有黑字加粗的定义或概念，教授也不会有唯一性的观点，而我们要做的就是提炼和坚持自己的立场。与我以前所接受的中庸思想和坐在课堂等老师“喂食”不一样，上这门课必须有自己的观点，还要对自己的观点进行论述，对其他人的观点进行辩驳。观点没有对错，但如果没有观点则会特别尴尬。
