老师在数学课中充分使用计算机辅助教学，学生在课堂上所有的练习都通过计算机，系统立即就能对学生解题做出评判并且将正确率反馈给老师。学生可以通过计算机进行不同单元的测试，自主安排完成的顺序，可以通过数量和正确率积分，我连续两周都是年级第一名。老师介绍，系统还会发邮件提醒学生还有哪些单元没有完成。
在“西澳”的游学之旅已度过两周，还有三周结束，我会利用好这个难得的机会。在这所国际学校，我代表着黄皮肤的中国人，我一直牢记在心。
本文作者男，出生于2003年12月，现就读于北京五中分校初一（3）班。
“破旧不堪”的威尼斯魅力何在
郭翰奇(11岁)
早就听说威尼斯是著名的水城。暑假中，我跟父母去欧洲旅游，在要抵达意大利的威尼斯时，我便暗下决心，一定要好好看看那里的水。
我们乘着游艇来到威尼斯本岛。在体验当地特色——贡多拉（一种两头翘起轻盈纤细的船只，由木材手工制造、拼插，最后用黑漆涂抹多遍完成，造价高昂，有“水上奔驰”的称誉）时，我突然觉得空气中散发着一股难闻的异味。再一瞥水面，看见了那深如灰色的河水,远远不是想象中的清澈见底。我心里猛然一惊：连这里的水难道也被污染了吗？我于是顺着水道旁的建筑想一探究竟。果然，在一座已经被废弃的老建筑下，我似乎找到了“答案”：一些被石头掩盖住颜色的水流正慢慢地注入河道：“应该就是这些污水才导致水道污染吧？”
正在我为这座城市的河水被污染而认为这里的环保工作不好时，突然看见了一座高大建筑底部与水面齐平的地方有许多被冲上来的贝壳。这些贝壳有的还保持着纯白色，有的已经变成了灰、黑色，它们已经和建筑物底部的大理石分不清你我，而大理石也因为日久天长跟这些被冲上来的贝壳亲密地粘连在一起，从而苔藓密布，表面形成了一个个小坑和凸起。此时，我突然想起导游为我们介绍威尼斯时说的话：“历届威尼斯政府为了最大程度还原中世纪的原貌，决定所有城内的建筑不进行现代化改造，只进行维修保养的工作。”我一下子恍然大悟。
原来，这是中世纪时的下水排泄措施啊！因为年代久远而产生了异味。它们是许多年前建造威尼斯这些建筑时设计并投入使用的，那些贝壳和苔藓在那个位置或许已经存在数百年了，怎么能没有异味呢？刚刚还让我捂鼻子的异味转眼间竟让我有了亲切感，因为误解它我这时甚至有了些许不好意思。
