多管齐下 让研学旅行回归初衷
受访专家认为，只有当整个市场成熟起来，行业逐步规范时，研学旅行才能真正发挥应有的作用，而这当中离不开政府、社会、学校、家长等多方的共同努力。
储朝晖建议，研学旅行要想真正落到实处，需要学校和家长进一步转变观念，孩子在成长过程中面临多种需求，不能一味强调“读万卷书”，而忽视了“行万里路”。另外，学校对学生的评价体系应该更全面一些，摒弃唯分数论的做法，可以考虑将学生对自然的兴趣、文化素养、人际交往能力等纳入考评体系中。“学校可以研究制定研学旅行的督导方式和评价标准，为学生综合素质评价提供依据。”
中国人民大学休闲经济研究中心主任王琪延认为，研学旅行需更多依靠市场的力量，政府则发挥引导作用，强化监督管理。可以通过成立政府认可的行业组织、产业联盟，再由相关组织来制定行业标准，包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系等，从而使政府在履行检查监督职能时有所参照。
王琪延建议，研学旅行在课程设置和线路拟定上要有科学合理的安排。研学旅行课程不应千篇一律，活动形式可以多元化，结合学生的接受能力和实际需要，突出专业性、知识性、科学性和趣味性。此外，过分热衷“名校游”“奢华游”的做法不可取，不妨让学生们走进田间地头，培养他们的劳动意识，锻炼他们的实际动手能力。
研学旅行的安全问题是重中之重。对此，骆培聪建议，各地应针对研学旅行的安全防控、医、食、住、行等各方面出台具体要求，并且要严格执行。研学旅行活动必须购买相关保险产品，同时还可以通过成立互助小组、明确责任人，来降低安全风险。
