“他山之石可以攻玉。”这几年，昌吉市一中先后组织人员赴内地北京、重庆、山东等地进行考察学习，回来后结合本校实际，提出了符合自己的教学理念。2016年，在建校史上实施了一项教育改革。“‘导学精要’魅力课堂和‘三大步’励志教育”的提出，迅速成了师生们谈论的“热词”，这种模式被形象的比喻为带动学校腾飞的“双翼”。
昌吉市教育局副局长陈静告诉记者：“‘导学精要’魅力课堂模式就是本着‘知识问题化、问题层次化、层次思维化、思维品质化’的原则，学校初、高中备课组通力协作，备课磨课，反复研讨，编写出符合学情的每一节课堂与学的任务单，课堂上让学生先学，问题充分暴露，师生共同释疑的导学精要；‘三大步’励志教育就是通过学生励志体系、导师育人体系、班级课程体系、学校评价体系、家长委员会体系五大课程体系，来激发和唤醒学生的内生动力。”
今年5月，昌吉市一中组织学校教师进行了为期两天的“青年教师课堂大赛”，参赛教师根据自己所讲授的内容，精心设计导学单，制作教学课件和教案，在比赛中，参赛老师通过巧妙设问让学生自主探索知识，极大地活跃了学生课堂学习氛围。如今，这项改革在不断探索实践中，“羽翼渐丰”已得到全校师生极大认可。
创新的背后都要有强大的资金支持。昌吉市一中副校长杨德刚介绍，这双带动学校腾飞的“双翼”，每年将产生50万元的资金投入，也就是说，学校每年将为4000余名学子免费提供50余万元的教学资料等成本投入，将有限的资金向每一位学子倾斜，体现的正是一所有温度的校园和教育管理者所具有的大教育视野、情怀和格局。
对于刚上任不久的校长龙南飞来说，充满了对学校美好未来的诸多构想。年内投资550万元的数字化校园建设项目已经落成，不久挺立在校园教学楼一隅的这座新建筑内将被植入“智慧芯片”，校园优势特色、国内外的优势资源将在这里插上翅膀，成为引领全州、辐射全疆的数字化信息平台。
龙南飞告诉记者：“对于生活在州府城市的本地人，是多么的希望有一所属于本市的一所一流高中，在市一中高中段基础上办一所属于自己的独立的精品高中已被列入本市构想，这一梦想即将实现。”
