央广网银川11月3日消息（记者廉军）据宁夏教育厅最新信息，宁夏近日出台加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见，要求学校和老师不得要求家长对书面作业检查并签字，不得将家庭作业变成家长作业；探索每周一天无作业日，倡导体育家庭作业制度；严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。
据介绍，意见指出作业是教师在引导学生开展自主学习，承载学习内容、体现学习方式、实施过程性评价的载体，教师要从学习活动整体考虑，尊重学生学习的差异性、阶梯性，把握作业的难易与完成时间，科学系统合理设计不同层次的作业，提倡“基本作业+弹性作业”模式，分层实施作业，精心选择与学生基础相适应的、布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业，逐步解决以翻印配套练习或以套题、教辅练习代替作业的普遍现象，切实杜绝简单记忆、机械重复的作业，引导学生自觉预习、及时整理和巩固所学知识、养成良好的学习习惯。
意见要求，学校要加强作业管理，倡导教师自主编制作业，合理改编现成作业，杜绝不加选择地成册布置作业。要积极探索建立《作业日志》，搭建学生、教师、家长多向评价和多向交流平台，完善相应的管理、监督责任体系，不得布置超越学生能力的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业，不得要求家长对书面作业检查并签字，不得将家庭作业变成家长作业，探索每周一天无作业日，倡导体育家庭作业制度。严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。要在严格控制日作业总量和作业时间，小学一二年级不留书面家庭作业。小学其他年级每天完成书面家庭作业的总时间最多不超过1小时，初中学生每天家庭作业时间控制在1.5小时以内。
各级教育督导部门要把学校的作业质量、作业负担等情况纳入督导内容，指导和督促中小学校深入实施素质教育、规范课程教学工作，提高教育教学质量。要落实责任追究制，对作业管理中问题较多、监管不力的学校要通报批评，以确保深化课程改革及培养中小学创新素养教育各项措施落到实处。
