央广网上海10月9日消息(记者吴善阳 唐奇云 通讯员焦苇)在网络上遭遇语言暴力，照片被他人胡乱拼接上传网络，个人隐私被通过网络公开传播……，对于网络陪伴成长的“00后”来说，或多或少都有过这些经历。如何预防和处置网络不良行为，做一个健康文明的“网一代”？近日，上海市教育委员会在全国率先发布《预防中小学生网络欺凌指南30条》发放至全市中小学校，为广大中小学校、家长和学生点拨支招。这份国内首个预防中小学生网络欺凌指南将指导未成年人预防和处置网络不良行为，做健康文明的“网一代”。这是在近年来全社会对校园欺凌问题高度关注的背景下，上海市教育部门结合当前学生特点和社会环境，在深入基层学校调研基础上出台的针对性举措，在全国具有示范意义。

“指南”分为“学生篇”“家长篇”“学校篇”和“社会篇”，为预防中小学生网络欺凌构建多重保障。“学生篇”主要指导中小学生如何规范上网行为，不主动实施并理性应对网络不良行为。“家长篇”主要指导家长如何准确判断孩子是否遭受网络欺凌，在孩子遭受网络欺凌后如何合理处置，以及如何预防自己的孩子欺凌别人。“学校篇”则要求中小学校成立校园欺凌预防和处置工作小组，加强学校法治教育、安全教育和心理健康教育，加强学生日常管理，有效化解学生矛盾。“社会篇”则要求网络信息服务提供者、相关政府部门各司其职，为中小学生健康使用网络提供良好的条件。

目前，上海中小学校园安全整体情况良好，校园欺凌问题总体平稳，诉诸肢体冲突的校园欺凌行为较为少见。但网络信息技术的飞速发展, 极大地改变了青少年学习、生活和思维方式。校园欺凌，往往通过网络形式，或多或少地存在于青少年学生之间，危害着广大青少年的身心健康。

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