抢抓冲刺期 挖潜新空间——多方精准施策稳就业(3)

高校培养也紧盯这些新赛道。山西省教育厅近年来支持应用型高校建设，以产业为要，助力山西转型发展，推进高校产教融合。太原学院教务处处长郑济孝说，结合地方需求和学院特色，学院在37个专业的基础上进一步建设了六大专业集群，在高端制造、电子信息等方面集约式发展，淘汰不符合需求的专业，加大对应用型专业的支持力度。

“原来产线上的技术和流程就是我们学的内容啊！”刚刚结束一周实习的太原学院20级新能源材料与器件学生柳欣茹对记者说，在老师的带领下，她和同班的四十余名同学在山西省综改示范区一家新材料企业开展专业实习，目标是深入学习专业知识在实践中的应用。

“学校课程的调整可能滞后于产业发展的速度，导致结构上的失配。为此，需要加强与实践的协同合作，加强宣传，引导学生关注新就业方向。”张成刚说。

校企联动打牢就业基础

随着我国国民经济整体恢复向好，稳就业政策效应持续显现，就业形势不断改善、保持总体稳定。5月，全国城镇调查失业率为5.2%，与上月持平，失业率今年以来整体呈下降态势。但就业总量压力和结构性问题仍不容忽视，促进就业供需总量平衡、结构合理，仍需学校和企业双方共同加力。

一项由中国人民大学中国调查与数据中心发起的高校应届毕业生就业情况抽样调查结果显示，学生普遍认为学校在帮助其就业的过程中发挥了最大的作用。中国人民大学中国调查与数据中心副主任王卫东表示：“学校不仅要做好就业信息收集发布，也要加强与市场、企业的衔接合作，在开拓新岗位、培养符合市场需求的人才等方面发挥更多作用。作为与就业市场对接的平台，学校可以更加积极有为。”