习近平的信札｜师者为师亦为范(2)

2016年教师节前夕，习近平总书记回到八一学校，和陈秋影等老师再次相见。陈秋影激动地竖起大拇指说：“你是我们的骄傲！”

镜头定格了这动人的瞬间。

“我当过总书记的语文老师，那时候我扎着两个大辫子，年轻得很。现在头发也白了，环境、样貌都变了，但师生情谊丝毫没有改变。今天总书记一句话，我的眼泪差点掉下来。他说，来到母校有‘近乡情更怯’的心情。这里有他的根、他的情。”陈老师说。

岁月流逝，情意不渝。

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记言语谆谆。

黄大年，战略科学家、著名地球物理学家、吉林大学教授。2009年，他放弃国外优厚待遇毅然归国，带领团队取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，为中国拉开“深地时代”大门。

2017年1月，黄大年同志溘然长逝。无数的黄大年式教师接过接力棒，继续前行。

2021年教师节前夕，首批黄大年式教师团队的代表给习近平总书记写信，表达了坚守教育报国理想、为民族复兴贡献力量的决心。习近平总书记回信勉励大家，继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。

黄建平，首批全国黄大年式教师团队负责人。2003年，黄建平留学归来，回到母校兰州大学。在大西北广袤无垠的土地上，他一手创立大气科学学院，带领团队在荒漠中崛起。

与沙尘、寒雪作伴，以“土炕旅馆”为家……历经十余载，西北地区第一个具有国际水准的半干旱气候与环境观测站终于建成。

多年以后，黄建平与他的学生组建兰大激光雷达实验室和雷达智造团队。团队自主研发出的技术改变了我国依赖国外进口的情况，在全球气候变化研究等领域发挥着积极作用。

“师父就是桥，传递出柔软而有力量的东西。当我们踏入人迹罕至的河流，彼岸不再迢迢。”这是学生眼中的黄建平。

正如习近平总书记所说：“好老师要做到学为人师、行为世范。”

2021年6月29日，北京人民大会堂，一位优秀人民教师，蹒跚着走上授勋台，代表“七一勋章”获得者发言，几度哽咽。

总书记望着她，目光温暖而亲切。

她是张桂梅，推动创建了全国第一所免费女子高级中学，让近2000名贫困山区女孩圆了大学梦；倾心帮助民族地区师生、困难群众，将积蓄全部用于兴教办学、扶贫济困。她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。”

△2020年9月11日，宁夏中卫市海原县曹洼乡九年一贯制学校，孩子们正在上语文课。

“教师是教育工作的中坚力量。”

党的十八大以来，习近平总书记多次召开会议，要求“不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”；在给“国培计划（2014）”北师大贵州研修班参训教师回信时，叮嘱他们“努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”……

在新疆且末县，河北保定学院西部支教毕业生们坚守三尺讲台22年，为且末这个沙漠小城培育了一批又一批优秀学生；十年来，22.1万余名教师到农村和中西部学校支教讲学，为孩子们带去爱和希望。

百廿京师，木铎金声。