他深知，农村贫困人口不愁吃、不愁穿这“两不愁”基本解决了，但义务教育、基本医疗、住房安全这“三保障”还存在不少薄弱环节。对此，总书记格外关心，在考察中看得认真，问得仔细。

义务教育有没有保障？

习近平来到村小学，循着琴声，走进音乐教室。

参加暑期兴趣班的同学们正在老师指导下学习弹唱《小燕子》，看到习爷爷来了，欢呼着围拢过来。

“上学远不远？”“午饭在哪吃？”“都开了什么课程？”习近平仔细询问孩子们的学习生活情况。

得知学校能为全村适龄儿童提供小学义务教育，满足孩子就近上学，每天早上有营养早餐，留守儿童还可以参加暑期兴趣班，总书记频频点头，嘱咐学校负责同志既要让孩子们学习好，也要让孩子们吃好、锻炼好，“个子长得高高的，身体长得壮壮的”，德智体美劳全面发展。

基本医疗有没有保障？

在村党群服务中心便民大厅，习近平向工作人员询问各项惠民政策落实情况和易地扶贫搬迁后的便民服务措施。

在了解了养老、低保、就业等情况后，总书记还专门问：“村里有几个卫生室？”“都是全科医生吗？”

当地干部告诉总书记，全村建成标准化村卫生室6所，均有合格村医，乡卫生院还有全科医生。

甘肃省委主要负责同志向习近平总书记汇报，将加快推进贫困村卫生室标准化建设，补齐乡村医生缺口，9月底前可全面解决村卫生室建设问题。

住房安全有没有保障？

习近平走进村民李应川家，屋里屋外，看看院子，看看房子，打开厨房水龙头冲冲手，到厕所按下马桶开关，仔细了解乡亲们住房改善和改水改厕等情况……

随后，习近平同李应川一家三代5口人坐在客厅沙发上聊起家常。

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