我国古代就有诗文唱和、以文会友，出现了诸多知名的文学评论家。这些都是阅读并分享的典型案例。2014年，习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话中，曾提到这样一件事：“我在陕北农村插队，听说一个知青有《浮士德》这本书，就走了30里路去借这本书，后来他又走了30里路来取回这本书。”物质匮乏的年代，朋友之间用借书的方式共同分享知识。而数字阅读时代，社交分享具有即时性、互动性、群体性、公开性特点，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。每当我们在“学习强国”学习平台上阅读好的文章就收藏或者足不出户分享到朋友圈或者发到微信群、党支部群，并留言推荐阅读此篇文章和观看视频倡议的同时，我们也得到日积分。而对于那些推送到朋友圈的“学习强国”平台文章的好友，我们都点赞。

孔子有言道：学而不思则罔，思而不学则殆。数字阅读“学习强国”学习平台，最为关键和核心的并不是浏览多少文章、观看多少视频，而贵在坚持在阅读中思考、在思考中读书、在读书中体悟、在体悟升华、在升华中指导实践。针对上半年有的单位学习“学习强国”学习平台出现比学习积分获奖励、本末倒置的问题，“学习强国”学习平台已经做了优化，小组排名下线（只能看到本单位人员前10名积分，而看不到所有人排名和积分，但能看到自己排名和积分），力戒一些为学习而比积分走马观花等形式主义的表现，实现让我学变为我要学的转变，在数字阅读“学习强国”学习平台学思践悟中不忘初心、牢记使命，在学习中实践、在实践中学习，做到知行合一，指导工作实践，争当建设学习大国的排头兵、领头雁，书香中国、学习强国指日可待。

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