原标题：教师资格身高限制于法无据

教师招录条件应该从客观实际出发,及时取消身高等外表性限制。“不拘一格降人才”才是选人用人之道

近日,西部网民生热线接到网友小李反映称,自己是陕西师范大学的免费师范生,即将毕业却因身高限制无法取得教师资格证,甚至面临违约风险。据了解,来自贵州黔西南布依族苗族自治州的女生小李(化名)是陕西师范大学外国语学院2014级英语专业的学生,也是免费师范生。在工作已经确定的情况下,却因为身高没有达到标准,不能拿到教师资格证(7月3日西部网)。

在求职实践当中,不少岗位对于应聘者的身高有限制,例如警察等特种职业,这些职业之所以提出身高限制,主要是因为岗位的客观需要,但是即便是特种职业身高限制也呈现逐渐放宽的趋势,因为更多的用人单位需要应聘者的内在实力。如果非要给教师职业限制身高寻找一个理由,那最多就是提升教师职业群体的形象,除了职业形象这个冠冕堂皇的理由之外,真的找不出其他令人信服的正当理由,况且职业形象满含形式主义,给人一种录取教师重外表轻内在的强烈暗示。

近些年,影响教师职业形象的事例频繁发生,却没有发现一起是因为身高引发的负面舆情,甚至不少身残志坚的教师成为了职业形象的楷模,反而是某些教师的内在品德出了问题,有些教师缺乏职业道德,表面看起来道貌岸然,内心却龌龊肮脏,教育行政部门多次针对师德建设发布政策,要求教师的录取和考核以职业道德为重点。去年人社部、教育部联合印发《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》,其中就指出中小学教师职称评审将不以论文作为限制性条件,师德有问题者将被一票否决,而在教师法中教师的首条法律义务就是遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。由此可见,法律政策都将教师的职业道德放在了最高位置,而且这些国家层面的法律政策均未对教师的身高做出限制。

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