清华教授谈人形机器人发展 自主与遥控并存的现状。当我们把镜头对准人形机器人时,可以看到它们在跑道上摔倒后再爬起来,在复杂的有障碍的路面上“盲走”并保持平衡,或在5v5的机器人足球比赛场上完成一次次传球、接球与射门,这些瞬间足够惊艳。然而,若走出受控赛场或部分预设场景,面对一个未“标注”的障碍物或一件未叠好的衣服时,它们往往需要由人来介入遥控。“人工遥控”因此成为人形机器人不可或缺的“第三只手”。这正是人形机器人发展所呈现出的一体两面:人形机器人已经具备了较强的运动能力,而对环境的理解与跨场景泛化仍是未解的短板。
清华大学教授、机器人控制实验室主任赵明国表示,现在的人形机器人凭借其本体感知能力,可以完成走、跑、跳、翻跟头,或在有障碍物的路面上行走,这种复杂动作的完成都需要其具备很强的智能水平。不过,目前许多人形机器人还不太具备理解环境的能力。比如说,当前面有个障碍物时,它是否能够自主绕行、是否能自主开门,这些方面还存在一些短板,需要人来指示。现阶段相关任务的执行可能80%是由人来遥控,20%是人形机器人自主完成,未来可能进化到60%由人遥控、40%由机器人自主完成。当前人形机器人在某些特殊场合已经能够实现完全自主,但这些自主能力仅限于特定场地、特定任务,场外迁移泛化能力还比较弱。
赵明国认为,完全由人来遥控人形机器人的每一个关节是不现实的,最终一定会过渡到100%由人形机器人自主决策。当然,人形机器人要实现所有环境下的完全自主还需要一个漫长的过程。从眼下来看,即便是要将人形机器人的自主能力提高到50%也仍然比较困难。理想中的人形机器人应具备完全自主的能力,但现实是当前的技术还远未达到这一目标。一种主流思路是尝试先构建一个通用的人工智能基座,再针对如叠衣服、踢足球等不同垂直领域,分别注入专用数据进行精细调整和训练,从而使人形机器人掌握特定技能。这一路径在逻辑上看似合理,但也存在明显的问题:如果机器人在单一具体任务上都未能做得足够好,又何谈建立一个能胜任所有任务的通用智能基座?这种构想目前既难以被证实,也难以被证伪,本质上存在一定的逻辑漏洞。
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