她考上了,入学后成绩依旧名列前茅。中考时,她又顺利考入市里最好的高中,并进入全校最好的实验班。然后,新的挑战要到来了。
进入高中后,班里聚集了全市的尖子生,竞争加剧。她发现自己在理科上存在弱势,尤其是物理,怎么都学不明白。她尽了全力,课后经常请教老师,但无论如何也听不懂。被物理拖了后腿,她再也不能轻易考到全班第一。高二文理分科时,她毫不犹豫选择了更擅长的文科,在那之后,她发现自己成了全校第一名。
巩固这个第一名的位置极其不易。她遇到一个难缠的竞争对手,二人在位次之争上始终胶着。那种成败之间的来回反复折磨着她,不断刺激着她的渴望,她被逼进了一个自己编织的逻辑牢笼里:目标是超过对方,是成为第一名。
执念化作了压力,压力作用在了躯体上,她开始吃不下,睡不着。她偷偷跑回家,打电话给老师:“如果我两个星期内不回学校,就不读了。”回家后,妈妈带她去看医生,最终被确诊为抑郁症。那时候社会上关于抑郁症的认知还没有那么普及,妈妈不懂这是什么病,她也不懂。她在医院里和医生争论起来,后来只记得那位医生给她写下了八个字:顺其自然,为所当为。
妈妈安慰她:“我们都是农民,一生过得没有多精彩,但也会过得很好。如果你喜欢书,以后可以开家书店,也不用非去读大学。你喜欢花的话,以后攒了钱也可以开一家花店。”她听懂了妈妈的安慰和爱。决定修复自己,休息、运动,半年后康复了。
高考结束后,她收到了北京大学的录取通知书。或许因为省内排名不够靠前,北京大学留给她的专业选项只剩历史系和哲学系,她选择了历史。对于历史,她谈不上有多大兴趣,但依旧高标准要求自己,学习成绩保持中上游。但在大学里,成绩早已不是唯一的评判标准。
一名河南考生在2019年高考中取得了669分的成绩,被北京大学医学部录取。然而他对所学专业并不感兴趣,在第一节上课时就感到无法继续,于是向辅导员表达了退学的想法,并很快回家复读
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