国务院鼓励中小学放春秋假地方落实引关注

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2025-03-21 08:48:45 光明网

国家层面近期多次表态鼓励中小学设置春秋假后，地方层面如何落实和执行受到广泛关注。2025年3月18日，湖北省利川市教育局发布通知，该市义务教育阶段学校将放春假2天，与清明假期相连，学生可连休5天。放假时间为2025年4月7日至8日。通知要求各学校根据教育部的相关规定，结合学生身心发展特征及本地区、本校具体情况，制定春假期间的综合实践活动计划。

浙江杭州是全国最早探索放春秋假的城市之一，早在2004年就开始实行。近期，杭州市上城区、拱墅区、钱塘区等城区已发布了今年春假时间安排，有的春假连上“五一”假期，最多能放9天。

春假、秋假并非新鲜事物，在过去一些中小学，特别是农村的中小学，除了寒假和暑假外，还会在春秋两季放农忙假。随着双休制度的全面推行，这种假期逐渐退出历史舞台。近年来，春假、秋假又开始被频繁提及。2013年国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》中提出，在放假时间总量不变的情况下，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。此后，国务院及相关部委多次提到这一建议。

然而，要在全国普遍推行“春秋假”制度，尤其是中小学，仍然面临不少现实难题。家长对于“耽误学业”的担忧以及家长和学生的假期不能同步等问题，使得这项政策的实施面临诸多挑战。此前几年，杭州推行的“春秋假”制度就曾引发不少家长反对，呼吁取消学生的“春秋假”。

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，设立春秋假并不会影响学业。他认为学习成效取决于学习状态而非时长，主动学习远胜被动填鸭式学习。教育的本质在于唤醒学生的自觉，而非单纯堆砌学习时间。若后续推进春秋假期，需要让家长认识到放春秋假对学生成长的意义，并解决家长对于孩子安全问题的忧虑，还需同步推进职工带薪休假制度的落实。

各地教育部门应与劳动人事部门一起统筹安排中小学放春秋假，以及推进家庭有子女的职工在此期间自主安排带薪休假。但放春秋假不能一概而论，需考虑各地实际情况。例如，农村地区的学校如果推行春秋假可能会加剧行政和教学压力。对此，有乡村小学校长建议避免“一刀切”推行，可以探索分层实施，如与公益机构合作开展低成本实践活动，既传承文化又减轻家庭负担。

除中小学外，目前全国已有多所高校施行春假或秋假。北京信息科技大学宣布将于4月7日至13日放春假，长达7天的春假里将停课不调课、不补课不赶DDL，鼓励学生走出校园，走进大自然或解锁社会大课堂。中国人民大学明确今年春假时间为4月底；厦门大学嘉庚学院校历显示，今年该校计划4月26日至5月4日放春假，连休9天。去年，四川西南航空职业学院也于3月30日至4月5日放春假，春假主题为“去赏花·去恋爱”。

(责任编辑：于浩淙 zx0176)

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