本周,广州首批综合高中试点校高一年级迎来期末考试。这不仅是对学生的考验,也是对这一新型教育模式的一次检验。考试如何组织、考生感受如何以及教师们的体会成为关注的焦点。
探访考试现场发现,大家希望通过这次考试帮助家长和学生在“大数据”中合理定位。广州市即将成立“综合高中教研协作共同体”,为综合高中试点提供更多支持。
2024年起,广州市贸易职业高级中学等五所学校参与了综合高中试点。不同于月测,这些学校高一年级的期末考采用9科全考的方式,试题与普通高中相同。其中,前两所学校的考试由所在区统一组织,其余三所学校则参与9区联考。
1月13日下午,在广州市花都区职业技术学校,思想政治科目考试进场时,监考老师用金属探测仪检查考生是否携带违禁物品。已考完两科的学生曾紫荧表示,试题难度适中但富有挑战性,她会通过复习弱势科目和找同类题目进行强化训练来准备考试。
此次考试不仅是对学生一学期学习成果的全面检验,也是对教师教学效果的重要反馈。广州市贸易职业高级中学负责综合高中的戚桂雄主任表示,期末考有助于评估教学质量并为后续的教学改革提供参考。
多位受访者认为,统考使得评价更加客观公正,避免了因学校、教师之间的差异导致的成绩误差。广州市天河职业高级中学副校长刘海也指出,这个成绩虽然决定不了三年的结果,但却是重要的起点,能帮助学生找到自己的位置。
一个学期以来,综合高中试点取得了一些成效。学生们表示,虽然学习压力较大,但他们能够更好地掌控节奏,并在高中课程之余学习到职业相关知识。老师们也在批改作业时精心设计,通过文字激励学生,加强师生间的沟通。
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