2024年秋季学期,复旦上医开设了多门面向研究生、本科生的健康科普课程,包括“做一个有趣的医生:健康科普‘必杀技’健康科普进阶教程”、“医学科普的创作与实践”和“健康科普——从选题到多样化传播”。一个学期过去了,医学生们的科普课进展如何?
中山医院心脏超声诊断科医生陈海燕走进了复旦上医的课堂。她被网友称作“燕子姐姐”,擅长用手绘科普漫画为大众带来健康与快乐。在课堂上,她请同学们根据随机抽取的不同场景构思创意漫画。每个小组需要在有限时间内迅速消化选题,并将人物形象、场景地点和事件脉络生动地勾勒出来。在她的启发下,同学们从大脑一片空白到思如泉涌,展现了医学生特有的线描才华。眼耳鼻喉医院2024级硕士生罗斯月表示,这门课让他们了解了有趣科普背后的规律、原理和方法。
“做一个有趣的医生:健康科普‘必杀技’”课程由全国科普工作先进工作者、复旦大学医学科普研究所所长董健教授主持。该课程一经推出便受到学生热烈欢迎,最初开放的30个选课名额很快被抢空。学校最终决定增加名额至45人,涵盖外科学、生物与医药、肿瘤学等15个不同专业。课程邀请了临床专家、作家、编辑、制片人、健康传播学者、科普达人等20多位资深专家参与授课,通过案例和实操训练,向医学生传授如何将科学知识转化为生动有趣的健康科普故事,掌握科普的核心原则以及基本的方法和技巧。
7月12日的下午,一列从成都驶向新疆的K452次列车上发生了一起紧急事件。一名乘客突然身体不适,情况危急。列车长迅速通过广播发出求助信息,请求车上的医疗专业人士伸出援手
2024-07-18 21:14:12急诊科医生回家列车上紧急出了次诊