苦难式教育是孩子成长路上的绊脚石
7月13日,沈腾和马丽携手主演的喜剧电影《抓娃娃》开启了点映,连续三天独占单日电影票房榜首。到了7月16日正式公映时,据猫眼专业版数据,当天9点,该影片累积票房已达到5.22亿元,继续领跑当日票房榜。影片围绕一对富豪夫妇为了让儿子马继业成长为优秀的接班人,采取了所谓的“苦难式教育”,将幼小的他带离豪华别墅,住进了简陋的平房,与“奶奶”共度艰辛生活。马继业在这样的环境下,尽管年幼,却早早学会了分担家务,悉心照料“病重”的奶奶,展现出超越年龄的成熟与勤劳。苦难式教育是孩子成长路上的绊脚石。
影片利用喜剧手法深刻探讨了当下热议的“苦难式教育”,揭示了刻意营造的逆境非但不能促进孩子成长,反而可能使他们陷入自卑和自我怀疑的困境,成为其成长路途上的障碍。
故事中的马继业,本可享受富足生活,却在假装的贫穷中度过童年。他理解父母的不易,从不索求,但面对同龄人的诱惑,还是忍不住用生活费买了平板电脑,结果导致家庭经济更加拮据,这让他背负上了沉重的愧疚感。为了弥补过错,他甚至去捡拾废品,却因此受到同学的嘲笑,自尊深受伤害。父亲对此的回应,是将其视为苦难教育的一部分,忽视了孩子心灵的脆弱。
长期的“苦难教育”让马继业变得自卑、沉默寡言,面对欺凌不敢反抗,未来的选择也受制于父母的期望。心理学研究表明,童年时期的负面经历会对个体的心理发展造成长远影响,良好的性格塑造更多依赖于父母的正面示范和鼓励,而非人为制造的困难。
正如作家余华所言,苦难本身并不孕育成功,它不值得追求,我们强调意志磨砺,是因为有时不得不面对苦难。随着社会的发展,当代父母应当珍惜并维护孩子们的幸福和平稳成长环境,避免过度强调和人为创造苦难,转而以正确的引导和关爱促进他们的健康成长。
8月3日,教育界内引起了一场热议,焦点聚集在知名教育家张雪峰提出的观点上:过分强调苦难教育或可潜在削弱孩子的自我价值认同。此观点与和润家庭教育的深入探讨相呼应,共同引发了对这一教育模式的深思
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