原标题:男子初中门口摆拍接女友放学被拘
日前,湖南宁乡警方接到举报称,有短视频博主发布作品声称自己在学校门口接“女朋友”放学,而这所学校竟然是当地的一所初中。
警方和网信部门调查发现,视频标注日期为周日,非上课日,且不是在放学时间拍摄,应为博主为博取流量摆拍造假,从而借机变现获利。
最终,该博主被处以行政拘留5日处罚,涉事短视频账号也被封停。
4月15日,湖南宁乡,某学校领导来到白马桥派出所报警称,一网友在短视频平台发布视频并配文“接女盆友放学”,但这里的学生都是未成年。
接警后,派出所立即对视频内容进行核实,发现该男子并不是来接女朋友,其编造虚假信息误导网友,并确认了该用户真实身份为熊某(男,21岁,福建人)。
经询问,熊某对自己为博取流量造谣一事供认不讳。
据他交代,自己是某直播公司的主播,为博取他人关注,从而增加粉丝数,4月14日下午特意穿着浮夸的来到某中学的校门口拍摄了一段接女朋友放学的视频,视频发布后有11万的浏览和3000多的转发,造成不良社会影响。
目前,熊某因涉嫌虚构事实散布谣言、扰乱公共秩序已被宁乡市公安局依法行政拘留5日,并责令删除相关虚假信息。
摆拍层出不穷
过度追求流量变现
“寒假作业丢巴黎”“给住院婆婆喂方便面”这些话题都曾上了平台热搜,但是也都出现了反转,权威部门出面辟谣,相关视频均系自媒体博主“摆拍”,目的只有一个,那就是吸粉引流。法学专家认为,
造成这些乱象的原因正是对流量变现的不当追逐,有必要通过立法来进行更加精准的规制与治理。
据第53次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年12月,我国短视频用户规模为10.53亿人,占网民整体的96.4%。然而,用户规模不断增长的同时,为了争夺流量和关注,各类虚假造谣行为也是层出不穷,编造和传播手法更是五花八门。
北京航空航天大学法学院副教授赵精武:一些博主会通过引导性别对立、职业歧视、贫富对立这些情绪,提升短视频的关注度,避免跟其他短视频同质化程度过高。
但究其根本,它依然是一种流量至上的规则导致的,短视频的经济价值完全被流量大小所牵制。现在来看,相当多的短视频制作者更加看重视频流量的热度,而不是关注短视频内容的质量。
专家介绍,自媒体摆拍造假事件屡禁不止的原因,重点在于其高收益和低风险。在“流量至上”这种错误价值观的引导下,高流量往往与高收益直接相关。
据记者了解,目前自媒体流量变现的渠道主要分为三种模式,第一种就是短视频或直播带货,博主在获取一定规模的粉丝数量后,以相关网络平台为载体,将自有或第三方货源的商品推荐给粉丝售卖,从而获利;第二种是接推广广告,博主在某个细分领域拥有一定数量的粉丝后,相关领域的商家就会主动来邀约商业合作;第三种就是直播打赏,博主通过满足粉丝的各种需求以实现打赏的目的,从而与平台按比例分成获利。
专家认为,自媒体为了博流量而摆拍造假的视频,往往都以所谓“真实”社会事件呈现,因此更具欺骗性,而
如果放任这种不道德、欺骗性的信息肆意传播,不仅会浪费大量公共资源,还会给社会风气和公共道德带来消极影响,甚至可能侵犯他人合法权益,严重影响正常的公共秩序和公共安全。
专家介绍,目前我国在自媒体治理方面的法律法规只在发布内容方面有具体限制,包括要求发布内容符合法律法规、公序良俗、尊重知识产权、尊重他人合法权利等,但是对于自媒体信源的审核,以及传播伦理上的自我控制等方面还是缺少监管。
湖南宁乡的警方近期接到了一起举报,内容关乎一名短视频博主的行为。该博主发布了一则视频,其中表示自己在学校门口等待“女朋友”下课,而令人惊讶的是,这所学校实际上是当地一所初中
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