6月7日,2024年高考正式开始,高考作文迅速成为公众热议的焦点,与人工智能相关的议题及高考作文紧密追踪时事的特点在网上引起了广泛讨论。中国教育在线总编辑陈志文在接受采访时表示,本年度高考作文在设计上更加注重考察学生的综合学习能力,题目既贴近现实生活,又简洁明了,尽管表述简洁,却对学生的思维深度提出了较高要求,能有效区分不同思维层次的学生。
今年高考语文作文共有6道题目,其中3道由教育部教育考试院负责命制。陈志文分析指出,语文试卷呈现出几个鲜明特点:首先是强调立德树人,不仅直接体现在某些文章选材上,如对党的创新理论的体现,也间接蕴含在对历史人物智慧运用的探讨中,与国家人才战略相呼应。其次,试卷加强了对学生思辨能力的考验,这已成为近年来命题趋势。例如,作文题“答案和问题”就围绕互联网、人工智能带来的机遇与挑战展开,促使学生深入思考。
此外,试卷还加重了对科技内容的融入,反映了对青少年科学教育重视的提升,并且通过非文学类阅读材料,特别是科技类文章的选用,测试学生的实际阅读理解和表达能力,强调语文作为基础学科的重要性,以及其作为学习其他领域知识基础的关键作用。
再者,高考作文选题贴近学生生活实际,涵盖人工智能、航天探索、社交媒体等多个热门话题,如“探月”作文题与近期新闻热点紧密相关,而关于人际交往中沟通方式的探讨,则紧密联系了当代年轻人的社交习惯。题目设计直截了当,减少审题障碍,但要求学生具备较强的思维拓展能力。同时,作文题目的开放性显著增强,鼓励多元思考,不设定唯一标准答案,给予学生更大发挥空间,尊重语文学科的特性和学生的个体差异。
高考作文的考察重心日益倾向于学生的思维深度与广度,强调在坚实的知识基础上融合独立思考与问题剖析的能力。
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