越来越多孩子不认识钱不是小事情财商教育亟待加强

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2024-06-03 10:15:49

越来越多孩子不认识钱不是小事情

随着时代演进，现金在日常交易中的身影日渐稀薄，以至于越来越多的孩子对钱的认知变得模糊。有经验丰富的老教师指出，近五届一年级小学生中，不认识实体货币的现象愈发普遍。他们不仅对钱币陌生，还难以理解货币交换的基本原则，如“找零”。因此，《认识人民币》这一课程在学校教育中的重要性日益凸显。

这背后反映出社会变迁的影响——移动支付的普及率已高达86%，根据中国人民银行2023年底的统计数据。孩子们往往只在春节期间接触到作为压岁钱的百元钞票，平日里遇见其他面值纸币的机会寥寥。

尽管如此，我们不能忽视孩子们对实体货币缺乏了解可能带来的问题。在数字屏幕上的金额与实际握在手中的现金带给人们的感知差异巨大，成年人们虽已习惯数字化消费，但他们大多在成长过程中体验过金钱的实际分量。相比之下，现代儿童的财经常识起始于抽象的数字，缺乏对金钱流通和积累的具体体验，可能会导致他们对金钱价值的理解偏差。

例如，部分孩子在游戏中随意充值高额费用，部分原因在于他们没有形成健全的消费观念，不清楚金钱的来之不易。缺乏对金钱数量和获取难度的认识，使得培养对金钱的珍惜态度变得更加困难。这并非指责数字化支付技术，而是强调从小通过实物货币教育来树立健康的理财观念至关重要。

实体货币作为教学工具在培养孩子的货币意识和法律地位认知方面无可替代。同时，考虑到拒收现金行为的增多及其违法性，应从小加强这方面的常识教育。越来越多孩子不认识钱不是小事情。

数字支付的广泛接受符合货币形态简化的发展趋势，但这代孩子若仅从电子设备中认识金钱，他们的财富观念将与前辈截然不同。为了适应这种剧变，及时引导孩子认识并合理使用现金，对于塑造一代人的正确金钱观、消费观和理财能力具有深远意义。越来越多孩子不认识钱不是小事情。

(责任编辑：卢其龙 CN070)

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