四、“老师都被打怕了,也被闹怕了”
在我调研的乡镇中学,学生打老师是一个很常见的现象。有一个初三女老师就因为没收一名学生的手机,走在学校的路上就被该男生从后面狠踹了一脚,然后重重摔在地上。别说是女老师,男老师这些学生也照打不误。我在调研的两个月,就发生了四起学生攻击老师事件,从初一到初三均有这样的事件发生。现在老师们,特别是年轻的女老师在办公室里聊天都不是谈论如何提高学生成绩,而是如何自保,这真的很讽刺。教师威严下降的如此厉害,除了因为乡镇学校本身风气偏浮躁,拉帮结派现象严重之外,还有一个原因在于现在农村的孩子都被家里捧得太高了。这几年学术界有一个专门的词“寒门温室”,来形容出身农村,但是却被保护的很好的孩子。其实这个很容易理解,因为家庭越贫穷,越希望孩子能够靠学习出人头地,这些家庭家长奉行的理念是让孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。但对他们越过度保护,越容易催生出他们的逆反心理。一旦在学校场域遇到什么不顺心的事情,就会不计后果,以自我为中心。当然,这些孩子对老师缺乏敬畏还有一部分原因在于他们的家长。在我调研的乡镇中学,学生犯大错,学校一般都会让学生回家反省一周到一个月不等。但是家长不乐意,非要到学校里闹,说学校剥夺自己家小孩的受教育权,如果不给自家小孩回来上课,就告到教育局。这样一闹,学校也没有办法,只能让犯错学生回来上课。这种惩罚措施接近于失灵。在家长的这种无理取闹下,孩子自然而然就习得了相应的处事方法和态度。即使犯错了,家长也会站在自己这一边,学校也拿自己没有办法,于是就陷入了一种恶性循环,老师的威严越来越低。
威利斯在其著作《学做工》中指出工人阶级的孩子最后复制他们父辈的阶级,没能实现阶层跃升,是因为他们认为体力劳动才能彰显男子气概,脑力劳动是女人们该做的事情,而且教育只是用来维护上层阶级的工具。但放到中国乡镇来说,一些家庭对教育越来越不上心,是因为他们觉得教育已经不能帮助自身实现社会流动了。或许,这也从另一个维度证明,现在社会阶层越来越固化了。这其实是当今教育的一种悲哀。原本最需要靠教育实现“逆天改命”的乡镇却越来越抛弃教育,自愿进行阶级再生产,背后的原因到底为何,希望这篇文章能够给你一点启发。
伊拉克的沙漠中,阳光炽烈,这里是阿米尔的家,一个纯真而又坚韧的小放羊娃。阿米尔,皮肤被太阳晒得黝黑,头发凌乱,眼神中却饱含着对未知世界的好奇和对明天的无限向往
2024-06-01 18:33:42伊拉克放羊娃的儿童节心愿苏炳添在面向巴黎奥运会的备赛过程中,表达了坚定的决心。他强调,即便面临生理上的挑战,也不想草率结束体育生涯,而是珍惜每一次比赛和训练机会,宁可奋力一搏直至终点,也不愿做逃离赛场的“逃兵”
2024-06-01 21:50:39苏炳添谈备战巴黎奥运5月8日,车臣领导人在格罗兹尼的中心广场奖杯展上透露了一则信息:被俘的乌克兰军官们表达了不愿被送返乌克兰的愿望,他们觉得在俄罗斯境内反而感到安全
2024-05-09 10:31:39卡德罗夫称许多被俘乌军官不愿回家哎呀,这男子上山放羊时,居然遭遇到了300斤的野猪,真是“人在家中坐,猪从天上来”啊!话说回来,这位刘先生也真是胆大包天啊!面对这么大的野猪,他居然敢跟它对峙。
2024-01-15 11:12:10男子上山放羊突遇300斤野猪