教师职称评选过程的不透明现象亦饱受诟病。教师们目睹他人成绩平平却成功晋升,难免心生不满,久而久之可能丧失教学热情,沦为佛系群体。
众多教师呼吁取消职称与工资挂钩,建议按教龄和教学成果计酬,使教师能专注于教学,无需为职称晋升或发表论文分心。
针对上述意见,官方作出回应:全面取消教师职称评选制度并不现实,但承诺将完善审核机制,引入公众监督,确保评选公正透明,以赢得教师群体的信任。
对于乡村教师,官方透露将提供更优厚的福利政策。符合一定工龄及基本条件者,有望直接获得副高职称,这无疑给乡村教师带来鼓舞,既保障其退休后的生活,也有助于吸引新鲜血液投身乡村教育。
近年来,教育政策改革持续推进,涉及教师群体的各项措施如教师轮岗、末位淘汰、清退机制等,引发了广泛的社会关注。这些改革传递出明确信息:教师虽属稳定职业,但仍需全力以赴投身教学。为此,职称评选制度的改革势在必行,以避免一线教师心生失望。
【编者按】本文是上海外国语大学(SISU,即“西索”)上海全球治理与区域国别研究院“欧洲研究”特色研究团队与澎湃新闻国际部合作推出的专栏“西索欧洲评论”的第38篇
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