鲍老师说,小熊是个善良、仗义的孩子,乐于帮助弱小。“平时班里的后勤工作都会主动承担,尤其是拔河比赛,每次都是班级里的‘主力军’。”
班里非遗“醒狮”活动
在鲍老师心中,熊子涵还是个“小暖男”。他家住学校附近,每天都是自己上下学。“今年三八节,他们小区物业在送鲜花,子涵一大早拿了一朵鲜花送给我。我们只收学生做的卡片,但他的那一朵花我破例收下了。”
“每次擦黑板,我够不到他都会主动过来帮我,下雨天帮我撑伞,因为我们身高差挺多的,每次为了不让我淋雨,他的另一边肩膀都是淋湿的。”周子墨同学经常和熊子涵玩在一起,说起这位热心肠的好哥们,他满脸自豪。
一家人
当被问及长这么高,有没有啥尴尬事时,小熊吐槽:“曾在路上被低年级的小朋友叫叔叔,感觉有点滑稽。”“别的倒也没啥,就是衣服比较难买。像校服的话,现在就要定制。”熊妈妈说。
大数据:
你家孩子身高在平均线上吗?
你家孩子身高在平均线上吗?
“现在的孩子吃得好,都长得高。”这是很多家长讨论孩子身高时,说得比较多的一句话。那目前小学六年级的孩子,身高又是怎样一个水平?
姚北实验学校教导主任徐耀固告诉记者,学校每年都会有体质健康检测,一般安排在12月份。从去年的数据来看,变化还是挺大的。
“2023年,我们六年级男生的平均身高是152.7厘米,女生是153.3厘米,相比前几年,有了明显的提高。”徐耀固说,之前4年的数据分别是151厘米、151.1厘米、150.8厘米、149.9厘米,而女生的这一数据分别是152厘米、151.5厘米、153.7厘米、150.2厘米。
六年级男女生近两年身高情况
“孩子长高,原因肯定是多样的。就学校层面而言,我觉得和学校重视体育是分不开的。”徐耀固说,除了每周正常的3节体育课外,学校保证学生每天在校有一小时的体育活动时间,如上午的大课间、下午的阳光体育活动、冬天的晨跑等。此外,学校还充分利用现有场地,连廊、楼间、操场、篮球场、乒乓球场等,设立了多样的活动形式,如跳绳、踢毽子等,为学生的身心健康发展保驾护航。
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