一名小学班主任说,该校教学楼有6层,上下楼就要几分钟,一些教师“拖堂”,学生没有足够时间去操场上玩。
有部分教师反映,课间10分钟,学生要上厕所、整理和准备书籍、喝水、交谈等,很快就到上课时间,很难有效活动。
部分中小学生“课间10分钟受约束”现象,也提出了如何促进学生健康成长和全面发展的时代课题。
基层教育工作者认为,保障中小学生合理享受课间时光,需要建立学校、家长和教育主管部门良性协同的长效机制。
学校应因地制宜拓展课间活动空间和形式,加强安全教育;家长要为学校开展相关工作营造宽松氛围;教育主管部门也要综合考虑学校面积和学生数量等现实因素,有针对性地解决问题。
“让孩子们真正走出教室,跑起来、跳起来,需要更多智慧,也需要我们协同发力。”一位基层学校负责人说。
原标题:四部门:中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动中国青年报客户端北京3月12日电(中青报·中青网记者 樊未晨)记者今天从教育部获悉
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2024-03-10 09:57:43保障学生每天1小时体育锻炼和充足课间活动