老师故意把作业本丢地上
小学老师把学生作业本故意扔地上,让孩子们捡取,这种行为实在不妥!
近日,一段视频在网络上引发热议,视频中,一位疑似某小学的老师正在向学生们发放作业本,但却没有像平常一样直接递到他们手中,而是不断把作业本扔在地上,让孩子们弯腰拾取。
老师手持作业本站在讲台前,边点名边将作业本往地上掷去,孩子们只能半蹲着一本本地捡起自己的作业。
令人费解的是,虽然视频中也可见老师通过手直接传递本子给部分学生,但那些不得不蹲在地上捡作业本的孩子们,究竟犯了什么错,以至于受到如此待遇?
孩子心灵受创、尊重平等的处事原则
无论是在任何场合,公开还是私下,别人有意将东西抛于地上让你捡起来,无疑会让你感到被冒犯。对于孩子们而言,这种被迫在地上捡作业本的经历,势必会对他们心灵造成一定程度的伤害。
作为老师,其与学生之间并非高低尊卑的关系,而是应该树立起相互尊重和平等的师生关系。当然,师生之间依然存在教导和被教导的角色,但这并不意味着可以扭曲师生关系、忽视对学生心灵的保护。
教育应该关注每个孩子,让他们无惧成长
教师是孩子们成长道路上的引路人,承载着培养和引导的重大责任。在教育教学过程中,付诸关怀和尊重是至关重要的,特别是对于正在形成自我意识的小学生来说。
通过这段视频,我们不禁思考,那些被要求在地上捡取作业本的孩子,是出于什么原因遭受到了这样的待遇?他们是在考试成绩不佳后遭受了责难,还是他们的作业质量未达老师的期望?
构建互敬互爱的教育环境
在这个教育时代,我们应该更加重视每个学生的心灵成长,并在多个方面为他们提供更好的教育资源和支持。
对于教师而言,应当时常反思自我行为,不盲目强调纪律,而是要用爱心和关怀来教导学生。倘若我们能够携手构建一个互敬互爱的教育环境,每个孩子都能够无惧地成长。
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