原标题:学生被欺凌后,老师开了一场班会……
近日,网传“海南临高县未成年人欺凌事件”引发公众关注。24日,临高县联合调查组发布情况通报称,当事人宋某与林某为某学校同班同学。双方分别纠集多名未成年人于不同时间对对方实施殴打,期间双方都拍摄视频并上传到网上。
尽管此事件还有很多疑问待解,但无疑双方均存在欺凌行为,既是施暴者,也是受害者。网传视频中施暴者的行为也让人触目惊心。面对屡屡发生的校园欺凌事件,我们该如何保护孩子?近日,一位老师在网上发帖,讲述了自己处理班里欺凌事件的过程,她的做法得到众多网友的认同。
这位老师是一所学校的心理老师,也是国家二级心理咨询师,负责校内小学和初中学生的心理辅导工作。近日,该校的一名女学生向她求助,“说被某男生一直欺负,当众取笑、造谣,女生说想死的心都有”。
被欺凌的女生说,她告诉自己的爸妈后,只得到一句:别去惹他就好了。实在没有办法,她才鼓起勇气来求助老师。
△这位心理老师在社交平台的发帖截图
这位老师在处理过程中,首先安慰了遭受欺凌的女生,肯定她及时寻求帮助的做法。随后这位老师联系了施暴者的班主任,让家长对孩子加以教育。
在与施暴者家长的接触过程中,老师们得知,该施暴者经常被父母打骂。为了保护女生以后不再被欺凌,也为了更好引导施暴者,这位老师和班主任共同策划了一场班会,在征得施暴男生的同意后,老师组织大家表演了一个关于欺凌的“即兴小话剧”。
老师把施暴同学叫到讲台上,又随机抽取了10名同学,让同学们分别上台在施暴者身上贴带有叉号的标签,同时说带有否定意味的话。在施暴者对伤害感同身受后,这位老师又让同学们一一撕掉了他身上的标签,并对他身上的优点给予表扬。
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