北体大“先吃螃蟹”，中国霹雳舞有了学院派(2)

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2021-02-03 15:37:13 新京报

但校内进行了跨专业、转专业等尝试，效果并不理想。直到2019年6月26日，国际奥委会通过临时草案，拟将霹雳舞列为2024年奥运会项目，北体大设立霹雳舞实验班也迎来转机。在李小芬的牵头推动下，中国霹雳舞的首个“学院派”终于有了雏形。

3年培养方案，7门专业课程

霹雳舞学科建设是从无到有的探索，这支以年轻人为主力的队伍，在课程设置、前景规划方面都有着清晰的目标。

首先，招生时选择从小有训练基础或者有天赋的孩子，接受科学系统的训练和大学教育，未来也更有能力站上世界舞台。这是艺术学院师资队伍的共识，也令学生们充满期待。

霹雳舞实验班目前共教授7门专业课——霹雳舞专项技术训练、霹雳舞专项体能、霹雳舞街舞风格、霹雳舞剧目表演、霹雳舞竞赛实战以及街舞教学法、街舞教学理论。上述课程均为原创，涵盖理论与实践，教学目标也不同。“竞赛实战课是培养战术能力、心理应急能力，还有临场斗舞能力的提升；剧目表演课提升的是编创能力、对于舞台的调度等，”陈瑞思表示，“另一方面，即使不参加高级别的比赛，学到了教学理论课程，有了规范的教学能力，将来也可以去做教学。”此外，实验班的同学还要学习艺术学院的其他专业课程，如乐理知识等，可以提升对音乐的感知力。白鹿认为，这对学生的表现力、风格化和斗舞现场和音乐能力都有帮助。

他还告诉新京报记者，霹雳舞实验班制定的是3年培养方案，周一至周五每天都安排专业课，大一会花大量时间在基本功上，大四则以实习为主，鼓励学生或走上赛场、表演场，或进入培训机构和开设街舞课程的校园中。

陈瑞思也坦言，北体大霹雳舞实验班的探索，长远目标是培养出专业能力和文化水平兼备的年轻一代霹雳舞者。“也希望对整个霹雳舞行业的教育、科研都能起到推动作用，北体大现在算是这方面的‘领头羊’，加上入奥的契机，各体育院校开设这个专业可谓大势所趋。”

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