意见还提出，经过三年左右时间，要建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程。意见同时发布了《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》，提出在高校培育建设基础上，从2019年到2021年，完成4000门左右线上一流课程（国家精品在线开放课程）、4000门左右国家级线下一流课程、6000门左右国家级线上线下混合式一流课程、1500门左右国家虚拟仿真实验教学一流课程、1000门左右国家级社会实践一流课程认定工作。

■严格执行教授为本科生授课制度，连续三年不承担本科课程的教授、副教授，转出教师系列。

■严格执行课程准入制度，发挥校内教学指导委员会课程把关作用，拒绝“水课”进课堂。

■严格考试纪律，严把考试和毕业出口关，坚决取消“清考”；严格课程质量评估，在专业认证、教学评估中增加课程评价权重。

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