这样的担心并非毫无道理。据报道，深圳这所学校的做法，其实是参照了其他一些省市的“经验”，把学生入学与家庭购房直接挂钩，在其他一些地方也不同程度存在。如今年4月，浙江新昌县教体局对学区房房产面积作出规定，“房产是指学生本人或其父母在城区的有效住宅房，且面积不少于45平方米。”
一些地方之所以把学生入学与家庭购房直接挂钩，主要有两个原因：一是由于学位比较紧张，为了防止更多孩子争抢有限的学位，通过限制购房面积把部分孩子挡在门外，以缓解学位供需矛盾。另一个原因是，购房面积越大，购房人对当地财政和GDP的贡献也越大，购买大房子的家庭应当享有受教育的优先权。
必须明确，学生入学与家庭购房直接挂钩的做法，破坏了教育公平，侵犯了购房面积小的家庭以及租房居住家庭的孩子的平等受教育权。类似违规、侵权现象屡屡出现，地方政府和教育行政部门应当引起高度重视，采取有效办法切割入学与购房的联系。尤其在推行“租售同权”的背景下，更不能容忍入学与购房挂钩。
法治手段是切割入学与购房挂钩的最佳“手术刀”。入学与购房挂钩政策侵犯了学生的平等受教育权，损害了地方教育形象和政府公信力，应依法追究涉事学校、职能部门及负责人的责任，如取消学校评优评先资格，对有关责任人员进行处分，公开通报处理结果，以儆效尤。
从根本上说，破除一些地方把学生入学与家庭购房直接挂钩的陋规，需要切实转变义务教育资源配置方式，缓解入学需求与学位供给不平衡的矛盾。为此，需要按照依法治教、依法办教的原则，成立代表各方利益的教育拨款委员会，明确生均拨款标准，对每所学校按生均拨款标准拨款，加大对薄弱学校的投入，形成充分均衡的义务教育供需格局
原标题：“入学与购房挂钩”需法治手段切割
深圳市螺岭外国语实验学校日前发布公告，从2019年开始，50平方米以下住房将被限制入学。公告称该限制是为了优先保障学校地段内实际购房居住的户籍适龄儿童就近入学的权利，防止临时择校性申请，挤占地段生学位
竞赛证书招生依据 近日，教育部办公厅印发了《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》（点击左下角“阅读原文”查看），对中小学生竞赛活动作出了具体的规定
