来源于人教版教科书
到底谁是对的？夫妻俩你看我，我看你，被弄得有些怀疑人生。
朋友圈“炸”翻，140多条评论5个观点
余先生以“四”字为例发了个朋友圈，没曾想却炸翻了评论。“很多观点，每个观点都有人支持。”他例举了5种观点：
观点一：相信“百度”型——“四”字第二笔就是“”；
观点二：教科书至上——我们的基础知识来自书本，几十年下来经常修改，不会错，一定是“”；
观点三：两种写法都对——规范下是“”，但“手写汉字笔意相连会自然出钩”；
观点四：字体误差——宋体字不带钩，楷体的字中就有个小钩；
观点五：“日”、“曰”型——一般的“日”字型第二笔带钩，如果是“曰”字形状的不带钩。
前后大概一个多小时，余先生的朋友圈有了50多个赞，140多条评论，但众说纷纭，他没有得到自己想要的答案。
“如果那么搞不清楚答案，那么我就想找到一个何时写‘’、何时写‘’的规律，至少能让女儿在面对考试时做对。”
知名大学学生VS一年级语文老师
为了找到这个规律，余先生找到了记者。记者在一时没法给出规律的时候，去找了几所知名大学毕业的学士和硕士——其中包括杭州本地的浙江大学、浙江工商大学和外地的上海复旦大学、北京大学、南京邮电大学。
前后有18个曾经的学霸参与“作答”，认为“四”第二笔为“”的有11人，认为是“”有5人，比较模糊无法给出选择的有2人。当这些人得知语文教材上显示为“”时，表情语气不一。“不太可能吧”的疑惑声一片。
很快，另一份权威材料让这种疑惑推高到了新点：国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署于1997年4月7日联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》（以宋体字笔画为准）——像“口”、“西”、“四”、“国”、“直”这样的字相应的笔画就是“横折”。
一年级教科书是“横折钩”，《现代汉语通用字笔顺规范》说是“横折”。我们该相信谁？
“‘四’字第二笔为‘横折钩’，日常教学中，低年级学生的确会面临笔画这个问题，而且是基础知识点，是必须掌握的，同时也是难点。”杭州下城区某知名实验小学一位高级教师说，教材由专门的编审委员会审定，且会时时修正，是教师教学中最为权威的材料。从老师的角度上来说，他们必须按照教材来教学，不能随意调整改变。
“四”字第二笔到底怎么写 小学一年级语文考倒一帮家长 本报讯 以为自己做对了，对照一下小学一年级语文书，说不定就让你彻底懵圈。被懵到的还有多所知名高校的学霸
