原标题：小学语文把“外婆”改成“姥姥”，以后咱们都要唱《姥姥的澎湖湾》？|沸腾
我们今天学习普通话，就是在学习各地的方言。学习普通话，课本中的方言不仅无害，而且有益。
▲改动后的《打碗碗花》
文|赵清源
有媒体报道称，上海小学二年级的语文课文第24课《打碗碗花》（李天芳著散文），原文中的“外婆”全部被改成了“姥姥”。
有网友晒出女儿7年前的课本，那时候还是“外婆”，并没有做改动。还有网友补充道，同一本教材的第6课《马鸣加的新书包》，也全部用的“姥姥”这一表述。
很多人不解，教材中为什么要把“外婆”改成“姥姥”呢？
有网友找出了去年上海市教委针对这一问题的答复，上海教委认为，“姥姥”是普通话语词汇，而“外婆、外公”属于方言。
上海语文课本的这一改动，貌似微不足道，无伤宏旨，可是，却涉及好几个重要的语言问题。
“姥姥”是普通话“外婆”是方言，这个判断正确吗？
查询《北京方言词典》（商务印书馆1985年出版），在“姥姥”的词条下面，有这样几种解释——
一是儿童称老年妇女，如刘姥姥；二是反驳词，相当于“哼”“胡说”，如“给他？姥姥！”这是从满语longlongseme演变而来的，今天京骂中的“姥姥”即是此谓；三是用于坚决反对，有“任何人”的意思，如“姥姥来了我也不给”；四是指外婆。
