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侠客岛:延迟放学,让“996父母”松了口气

最近,深圳市中小学拟提供课后延时服务的消息,在家长中引起热议。

据深圳教育局发布的《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》信息,课后延时服务有如下特点:

正常上课日的下午,延长两个课时;

服务内容为自主作业、教师答疑,就近去少年宫、美术馆、社区活动中心等活动;

不得给学生布置任何形式的作业,不得统一补课或变相统一补课;

由学生及家长自愿选择参加,学校不得收费;

教职工可以参与,按照每人每次不低于150元、不高于300元给予补贴。

消息一出,有人举双手赞成:“希望全国推广,小学生放学太早而家长996实在太崩溃了。”有人眉头紧锁:“增加老师负担,孩子在校时间过长,没有自由活动时间。”

学生放学(图源:网络)

深圳的“校内延时服务”提法,并非首次。

早在2017年,教育部就出台过《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,郑州、武汉、北京等城市均有“试水”。

以岛叔所在的北京为例,2018年9月起,义务教育阶段学校“校内托管班”已覆盖全市,托管班内容与深圳相似:自放学至下午5点半,学生可被托管给学校;学生、老师自愿参加;政府财政给补贴,学生不收费,老师有补助。

可是,几年过去了,校内托管班的推进并不顺畅,家校之间意见很难统一。集中的矛盾点还在于不少校内托管班只负责看孩子,不负责督促写作业,也缺乏兴趣活动。家长两相比较,有些就会继续选择校外托管。相比来说,深圳的规定在服务上体现得更用心。

作为熊孩子的父亲,岛叔绝对支持延迟放学、校内托管。爆肝熬夜后送娃上学已属不易,更何况下午3点半狂敲键盘赶稿时,还要变出分身接娃回家,这咋可能呢?

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