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在惊诧于阿卜杜勒天赋的同时,家人也发现孩子有着异于常人的举止:他动作不协调,与人交流时也表现呆板……原来,阿卜杜勒得了“阿斯伯格综合征”。父亲在查阅资料后发现,如果得到培养,阿卜杜勒能够和正常孩子一样。然而,阿卜杜勒的家庭因战乱陷入贫困,无力为他承担专业的治疗和训练费用,普通学校也无法接收阿卜杜勒,父亲只好自己教孩子。
长期关注阿卜杜勒的叙利亚自闭症专家丽姆·布凯告诉记者,战争让叙利亚的儿童自闭症研究滞后,除了人才流失,治疗和训练机构也严重不足。
丽姆很担心这类孩子因错过最佳治疗期,留下一生的缺憾。经过不懈努力,阿卜杜勒的父亲终于在几个月前找到同意接收阿卜杜勒的学校。在接受评估后,他被编入小学2年级就读。
“除了画笔和纸,我无法给孩子更好的物质条件,但我会尽我所能去支持他。”父亲说,希望阿卜杜勒能得到来自国内外的帮助,成为一个学有所长的人。