新华社北京９月１１日电  特稿：歆慕而往　学有所用——“一带一路”的中东故事

新华社记者

“学问虽远在中国，亦当求之。”这是在中东许多地方流传一千多年的格言。古老格言也许源自海丝路上古代阿拉伯商人对中国的美好口述，抑或是汲灵感于《中国印度见闻录》这类阿拉伯古代著作对中国的详实笔录。学问，从那个时候起，就是许多中东人扬帆远航的歆慕所在。

跨越千年时空，现实呼应历史。“一带一路”倡议，让互学互鉴的潮流再一次沿着丝路足迹在中东地区蔚然成风。赴华求学，研究中国，学习汉语，是潮流更是时务；学有所获，学有所成，学以致用，是机遇更是理想。学问，在焕发青春的丝路上，又一次激荡起竞逐的千帆。

学语言，把握丝路的机遇

成书于９世纪中叶的《中国印度见闻录》是最早一本多方位描述中国的阿拉伯著作。书中多处流露出作者对中国古人重文重教的赞叹和钦慕。书中记载到，“每座城市有一学校，学校里有教员，对穷人及其子女进行教育，这些教员的费用由国库支付……无论贫富，不论老少，中国人都学习认字、写字。”

如今，中东各国公民到中国长期留学或接受短期培训早已司空见惯，而且涉及内容广泛而深入。例如，宁夏回族自治区自２００６年举办“阿拉伯国家防沙治沙培训班”以来，已有来自阿拉伯国家的２４０多人参加培训，学习治沙防沙技术。

“一带一路”让人才交流变得更加通畅。今年６月刚刚卸任的约旦计划大臣法胡里说，２０１７年，中国已成为约旦最大的人力资源培训提供国。据中国驻约旦大使馆介绍，２０１７年中国共组织约方３０５人次赴华培训，同比增长约２３％。目前，２０１８年度３９个学历学位教育项目招生正在有序进行。

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