江苏大学的实践是中国高校助力“一带一路”培养对口人才的缩影。近年来，通过合作培养、精准招生等渠道，更多海外学生实现了留学中国的梦想。教育部统计数据显示，２０１７年“一带一路”相关国家在华留学生３１．７２万人，已占在华留学生总数的６４．８５％。

河海大学组织实施“‘一带一路’水利高层次人才计划”“孟加拉国水利人才培养计划”，为沿线国家输送水利水电本土化人才；北京交通大学与中国路桥工程有限责任公司合作培养１００名肯尼亚铁路人才，助力蒙内铁路建设；中国地质大学（武汉）发挥矿产、海洋及空间科学等学科的综合优势，成立“丝绸之路学院”；江苏大学２０１７年成立留学生农业机械化协会，通过联合“走出去”的农业装备企业，推动沿线国家发展农业现代化。

“‘水电富国’是老挝的国家经济发展战略，据亚行估算，流经老挝的湄公河蕴藏约１．８万兆瓦的电力，但目前利用率还不到４％，老挝１４％的家庭还没有用上电。”老挝电力公司总经理助理维苏那拉特说，河海大学培养的学员将帮助老挝打通“电力高速”。

中国高校还加强留学生教学质量监控体系建设，探索开展汉语预科教育，着力培养来华留学生的跨文化交流合作能力与跨国界岗位适应能力，将中国元素“浸润”于海外留学生求学全过程，培育了一批知华、友华的“中国通”。

“我用大半年的时间通过了汉语水平五级考试，剩下的时间我要努力冲刺六级。”现在，方晗兮的目标是留在中国地质大学（武汉）继续攻读硕士，“因为我始终相信，理想是成功美好的开端，我要用自己的努力打造属于自己的梦。”

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