我们11名研支团成员被分配到重庆市的8个乡镇小学担任支教老师，分别教授数学、英语、思政等各类学科，平均每名队员每周授课11课时，半年总授课时长近70000分钟，服务学生600余人。在教学过程中，我们利用爱学堂慕课平台，结合丰富有趣的动画、视频、游戏等形式提高了孩子们的学习热情，用互动学习的模式，调动孩子们上课积极性，用趣味游戏教会孩子们讲文明、懂礼貌，并让他们了解到外面丰富多彩的世界。
图为黑龙江大学第19届研支团成员开展教学、学习剪影。黑龙江大学研究生支教团供图
初出茅庐的我们，未曾想过从一个学生到成为一名人民教师的身份转变会是如此的艰辛，更未曾想到城乡师资教育的差距会是如此之大。和城区相比，乡镇学校存在教师资源匮乏、教学设备不尽完善、所授课程单一等问题，大多数的班级学生更是从未接触过英语。因此，我们便肩负起教授英语、科技等科目的责任，在教学过程中，我们一直在不断摸索，寻求调整合适的教学方法。
任职于重庆市涪陵区白涛中心小学校的志愿者王思聪，肩负起五、六学年8个班级的英语教学任务，对她来说，更难的不是零基础教学、课时量大等问题，而是作为学校唯一一名英语老师，代表学校参加区里临时抽调的英语考试。她需要在21天的时间里，让全班英语零基础的学生完成一整套常规英语答题，这对于她和学生们来说都是一项极大的挑战。本以为最简单的26个英语字母，学生们可以很快掌握，实际上却是状况百出。但她没有气馁，针对具体问题开始重新规划教学进度，不急于求成。在这个过程中学生们也积极配合、认真学习,作业的工整书写、单词的正确发音、模拟试卷的准确率等都见证了她与孩子们的共同成长。经过近一个月的摸爬滚打，学生们在这期间里了解了英语、爱上了英语，并收获了良好的学习习惯。
