在前不久召开的世界政党大会期间，一位境外政党领导人十分感叹，感叹中国共产党总书记习近平在任职五年中，就形成系统的习近平新时代中国特色社会主义思想。

这种感叹，也涉及到为什么五年就能形成一个思想体系，涉及到习近平新时代中国特色社会主义思想何以能够诞生？

事实上，我们看待一个思想体系的产生，不能孤立地看，要联系地看；不能片面地看，要全面地看。一个思想体系的形成，绝非偶然，总是要有一个厚积薄发的过程。如同马克思主义的诞生，并非是由于马克思、恩格斯担任政党或国家领导人，而是因为他们二人积极投身于政治斗争、工人运动和科学研究，从而诞生了马克思主义；也如同毛泽东思想的形成，并非是诞生于1945年党的七大会议上，而是从大革命时期就开始萌生。虽然习近平同志担任总书记只有五年时间，但如果我们联系起来看、全面地看，就会明晰习近平新时代中国特色社会主义思想何以能够诞生了。

第一，凭籍其丰富的阅历。有道是：阅历就是财富。习近平同志有着下乡知青、从军行伍的经历，担任过最基层的农村支部书记，在县里、地区、省市都任过职，一直到中央。如此丰富的阅历，累积了极为厚实的从政经验。在河北正定县任县委书记期间，他走遍全县200多个自然村，扛起了治理当时有名的“高产穷县”的重担。治穷，他从抓多种经济发展、富民入手；治懒，从抓干部作风入手；治愚，从抓教育、抓人才入手。他要求大家围绕“看、用、养、招”四个字来做文章，说道：看待人才贵乎正，使用人才贵乎当，培养人才贵乎周，招聘人才贵乎广。正是在这样的思想引领下，当时的正定县引来了大量人才，“高产穷县”的状况很快发生了改变。“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”丰富的阅历，特别是“郡县治”的经历，使得习近平新时代中国特色社会主义思想得以发展、丰富。我们看到，“绿水青山就是金山银山”的生态文明思想，早在宁德工作期间就已萌生；而在浙江工作六年，从《之江新语》中能够看到，坚持以人民为中心的发展思想、群众路线、反对官僚主义、形式主义，怎样为人、怎样为政、怎样为官，“心无百姓莫为‘官’”以及“空谈误国，实干兴邦”，发扬抓铁有痕、踏石留印的作风等等，都已萌生。而这些，为其到中央工作、为其治国理政思想的形成，奠定了很好的基础。哈萨克斯坦共产人民党中央委员会书记阿依肯·科努罗夫指出：“中国共产党领导干部的从政经历都是从基层开始，他们熟悉群众，了解人民疾苦，始终把人民利益放在首位，这是中国共产党与西方国家执政党的根本区别。”

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