“孩子视力不好,不仅影响学习效果,影响孩子们的职业发展,对社会的负面影响也会越来越明显。”全国人大代表、湖北荆州市实验中学教师徐华铮对此深感担忧,“孩子的视力问题得不到及时有效的控制,未来学习相关专业、从事相关职业的人就会越来越少,甚至会面临‘后继无人’的窘境。”基于此,徐华铮带来了一份关于保护青少年视力健康的议案。
青少年的“恶视力”现象是一个公众高度关注,但却防不胜防的问题。去年7月,教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》显示,仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率就分别达36.5%和65.3%,其中八年级学生重度不良比例超过30%。全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎表示,他所在的学校,刚升入高中的学生中近视率就高达88%。
值得一提的是,“小眼镜”现象还会严重威胁社会经济发展与国家安全。中国医师协会眼科医师分会会长赵堪兴预估:“到2020年,中国5岁以上总人口的近视率将突破50%,这将使航空航天、精密制造、军事等领域面临巨大的劳动力缺口。”基于青少年视力整体下降的现实,国防部也不断调整降低《应征公民体格检查标准》中的“视力要求”,甚至“连空军飞行员的视力标准要求都下降了”。长此以往,必然对保家卫国产生影响。
由于学生视力不良问题日益突出,好几位代表委员都心系“小眼镜”现象,并提出了相关建议。“没有一项技术说就能把近视眼控制住,但是我们需要多项技术综合使用,多个部门一起发力,近视眼才能得到控制。”诚如全国政协委员、北京同仁医院眼科中心主任王宁利所言,近视防控并没有什么绝招或秘密可言,关键就在于集体行动全民发力。但在现实中,青少年的视力往往是说起来重要,真正保护起来,只是个别部门和个别学校在勉力为之。