新华社天津9月2日电(记者白佳丽、张建新)9月1日,天津市中小学迎来开学第一天,刚刚经历过一场洪水大考的天津涉洪区学生,也都顺利地走进了校园,新的学期从一场特别的“开学第一课”开始。
受台风“杜苏芮”北上影响,海河发生流域性特大洪水,海河流域下游的天津面临严峻复杂防汛抗洪形势。8月1日大清河东淀蓄滞洪区启用后,静海区作为天津的抗洪一线,3万余名群众被转移安置,十多天后,洪水消退,百姓才陆续返回家中。
9月1日,在天津市静海区实验中学,学生们在开学第一课上听老师讲述抗洪故事。新华社记者 李然 摄
洪水之中,静海区大邱庄中学作为临时转移安置点之一,共安置了500余名群众,在十多天的时间内成为安全的“避风港”。开学这天,大邱庄中学的“开学第一课”便围绕着转移安置的故事展开。
“我们把学校教师帮助灾民安置,照顾临时安置点里的老人,辅导安置点中学生功课等故事,一一讲给学生听,希望通过这些身边的故事,让学生们树立正确的价值观,引导学生培养乐于助人的精神。”大邱庄中学副校长肖印军说,学校还专门为洪水中在学校做志愿者的学生奖励了“志愿之星”。
“我们学校的全部学生都顺利开学,其中就包括来自受灾地区的60多名学生。”肖印军说,开学后,学校要求相关班主任对学生进行一对一的谈心谈话,深入了解孩子是否存在具体困难,学校会进一步进行相应的帮扶。
在静海区实验中学,学生们开学首日走进校园,便发现每间教室的黑板上都有一幅精心绘制的黑板报,讲桌上还摆着一封“感谢信”——那是洪水之中驻扎在这里的抗洪抢险人员留给他们的礼物。
“我们学校距离抗洪一线20公里左右,成为抗洪抢险队伍的临时驻扎点。”静海区实验中学校长张文伟说,这支抗洪抢险队伍离开时,悄悄为学校打扫好了卫生,还为全校34个班级留下了精心准备的黑板报和信件。学校决定以此为素材,开展“抗洪精神永传承”为主题的“开学第一课”,通过师生共讲抗洪故事,厚植学生的家国情怀。
9月1日,在天津市静海区实验中学,同学们在开学第一课上观看抗洪视频。新华社记者 李然 摄
“虽然我们素未谋面,但通过教室的标语、楼道的文化、校园的橱窗等点点滴滴,你们天真可爱的模样、艰苦奋斗的精神使我们备受感动,助力我们奋战在抗洪抢险一线……”1日上午的第一节课上,静海区实验中学9年级7班的班主任张明莹在讲台上读着这封信,有学生眼里泪水在打转。
“他们保护了我们的家园,是我们的榜样。”班上的学生逯梓茜说。“心里满是感动,给我上了生动的一课。”新入学的7年级学生杨晴川说。
除了特别的“开学第一课”外,涉洪区里的新学期还有许多细致的工作正在开展。
静海区教育局综合素质科负责人薛洪彬介绍,在洪水中转移安置的家庭里,有中小学生近4000名。“针对这些学生,教育部门提前安排教师全程跟进,关注学生在外居住、生活情况,学生陆续返回家中后,又安排教师了解学生需求并疏解压力情绪。接下来,我们还会持续关注因灾受影响的学生,积极帮助他们尽快回归正常生活。”薛洪彬说。
目前,静海区转移区内的17所中小学和幼儿园已经全部顺利开学。