弘扬优秀传统文化,引导学生提升人文素养
“对中华优秀传统文化的重视,是今年济南市中考语文命题的鲜明导向。”山东省济南实验初级中学语文教研组组长陈万太说。
6月13日,山东省济南第七中学考点,完成当日考试的考生正有序离开。新华社记者萧海川摄
记者注意到,今年济南市中考语文卷在弘扬中华优秀传统文化方面内容丰富:《明史·方克勤传》通过讲述方克勤体恤百姓、重视教育的故事,引领学生感受他身上闪烁的优秀品质;《物勒工名》则介绍了这一古代管理制度的发展过程及其对传统工匠精神形成和传承起到的重要作用,引导学生思考其对当今社会的意义。
阅读作品,读到北京的风物与精神;走进建筑,读到北京的历史与文化;参加活动,读到北京的习俗与礼仪……今年北京中考作文题“二选一”是“我读到的北京”,引导学生关注北京历史文化和城市发展新动向。
广州中考试题分析专家介绍,今年广州历史试题充分运用中华优秀传统文化、广州本土历史资源等,向学生讲述历史故事:用尧舜禹的传说,让学生感受到中华文明源远流长;用文成公主的故事,让学生了解中国古代各民族交融发展……
不只语文和历史,对中华优秀传统文化的挖掘还巧妙地体现在其他学科上:重庆的物理试题选取《天工开物》中记载的我国传统汲水工具桔槔,考查杠杆、压强等知识;广州的化学试题创设了从天然盐湖水中获取重要盐类的真实情境,让学生感受古代化学技术的发展……
“中考是一次重要的思想教育过程。”重庆南开中学初中语文老师颜运静认为,试题融入中华优秀传统文化,有助于增强学生文化自信,引导学生提高人文素养。