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“网红老师”挑战新技能

“网红老师”挑战新技能
2020-02-20 16:22:01 新华网

新华社长春2月20日电(记者李双溪)早上七点半,东北师范大学附属中学(简称师大附中)高三学生孙梓轩在家里打开电脑,在班级群里签到,开始了一天的复习。电脑屏幕里,一张A4纸,一支签字笔,老师边画图形写板书,边跟同学们说:“听懂的回复1,没听懂的回复2。”于是,对话框里出现满屏的“1”“2”。

孙梓轩不知道,此时他的生物老师搬出了家里的大白菜,正压在筷子上,做成手机支架,边写字边眯着眼看屏幕上的回复。

为给学生们上网课,老师们开发出了各种新技能。日前,一位中学教师在自家卫生间拉门上写板书,用拖布杆当教鞭的视频火了。

在家上课,看似轻松,其实要克服很多困难。师大附中高三年级主任徐微说,为了缓解带宽拥堵网速慢的问题,老师们在直播间、语音群和腾讯课堂几个平台来回切换;为解决画面不清晰的问题,他们研究出了用手机摄像头连接电脑,双屏拍摄直播课程;室内光线不足,老师们拉上窗帘,用台灯补光,练成了业余布光师。

“最难的是对着屏幕尬聊,看不到学生表情,不知道听课状态。”师大附中高三教师吕永明说,为此他讲一会儿,就让学生刷一波“666”,加强互动。

在家上课,老师们更加生活化的一面也都表现出来。长春市第二实验中学高三教师宋超凡,即将成为二孩妈妈,她一边挺着大肚子讲课,一边还要照顾6岁的女儿。课间,不停传出女儿吵着找妈妈的声音。高三语文教师朱莉的孩子是高三考生,但母亲和孩子俩人不在同一学校,一到上课时间就抢着上网,一个高分贝开讲,一个戴耳机听课。

开播《浩哥讲物理》微课视频5年的“网红老师”、长春二实验中学物理教师胡明浩说,网课重要的不是给学生讲多少内容,而是稳定学生的情绪和信心,让他们知道有学校和老师的陪伴,逐渐养成自主学习的习惯。

长春市高三考生郝相然说,在家待得心里发慌,“但听见老师的声音,就踏实多了,从来没有这么想上学!”

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