在这个想法的驱动下,2013年,刘丽欣先在网上提议把年龄相仿的孩子放在一起“群养”,得到许多网友支持,“群养之家”诞生了:一位家长每周选定一到两个晚上让孩子们在一起活动,由一到两名家长主持,引导孩子们在一起画画、剪纸、讲故事、唱歌、做游戏等,增加和同龄人相处的时间。
“随着‘彩虹桥’吸引了越来越多的家庭参与,规范发展、资金、场地等问题开始困扰着他们。”张国盛介绍,“经过沟通后,我们帮他们完成了社会组织备案,指导他们申请了开发区的公益创投项目,并为他们在多个社区开放了固定活动场地。”
政府部门“赋能”,增强了群众自治社团解决社会痛点的能力。如今,这里有更多的孩子正走出家门,和其他不同性格、不同年龄段的小朋友相处交流、快乐成长。(记者:原碧霞、杨慧、毛振华、王宁)
新华社阿瓦鲁阿10月27日电 通讯:中国援建“你好”学校 圆库克群岛孩子梦 新华社记者郭磊 卢怀谦 绿顶白墙的教学楼与周围环境和谐统一,大孩子在宽敞明亮的教室里上课,幼儿则在专属区域里开心地学习和嬉戏