陈卓禧表示，不可否认，现在香港的历史教育、国民教育都存在一些问题，但问题最严重的还是通识教育。通识教育鼓励多角度思考和批判精神，有的人却借此走极端，到了没有是非标准、价值判断的地步，导致学生是非观、价值观的虚无化。这么多年轻人没有最基本的是非观、价值观，没有做人最基本的底线和道德，不能说与通识教育没有关系。

陈卓禧说，国家发展为香港带来很多机遇，粤港澳大湾区建设能让香港年轻一代从中受益。真正看好粤港澳大湾区发展的年轻人，不会受风波的影响，会继续在大湾区发光发热。对于大湾区建设，他建议从前期已经行动起来的年轻人当中，找出一些正面、积极的例子介绍给香港年轻人。

“不要让大湾区只是一个概念，而要变成年轻人能够感觉、体验到的东西。”他说，让身边的同学、邻家的孩子“现身说法”，分享平凡人在大湾区发展的故事，才会让年轻人感到建设粤港澳大湾区是他们可以参与并受益的国家战略。

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