作为山东工商学院“师德标兵”，2018年9月周健被派往喀什大学数学与统计学院支教。面对学院青年教师较多、科研经验较少等现实情况，她主动跟年轻教师交流，在学术研究、论文撰写、科研项目申报等方面提供指导意见。

周健同一教研室的青年教师张戈一直在做经济数学方面的研究。周健通过分享科研资源、共同开展课题研究等方式对他进行帮助。“除了科研方面，甚至课题申报书的撰写等细节上，周老师都认真帮我修改。现在我的科研选题已成功入选新疆自然科学基金项目。”张戈说。

作为援疆教师，周健完成教学任务同时，非常注重各族大学生的生活和心理健康。周健常走进宿舍和学生一起交流谈心，倾听他们内心的声音。

大一学生拜合提古丽·图尔贡是第一次离开父母来到陌生的校园环境，作为贫困学生的她，对于大学生活和未来发展有一些困惑。“那次电话一直打到夜里2点多。”周健说，“我给她讲了自己的大学生活和我的家庭，我用奋斗改变命运的亲身经历鼓励她，希望她成为一个有拼劲、有干劲的大学生。”

“新疆学生都非常朴实，他们渴望通过努力走上更广阔的舞台，我们援疆教师会尽己所能，为学生们的成才、边疆教育的发展贡献力量。”周健说。

河北援疆干部杨海岩：和买提热依木做一辈子亲戚

“国庆节当天，我们集体回河北援疆指挥部观看了国庆庆典电视直播，第二天返回工作岗位，此后几天我一直给‘亲戚’帮忙。”对于援疆近3年的且末县发改委副主任杨海岩而言，这个国庆假期比以往更忙碌。“‘亲戚’家棉花成熟了，这几天帮忙摘棉花。”杨海岩说。

2017年2月，经过4天跋涉，杨海岩来到塔克拉玛干沙漠南缘的新疆且末县。当年3月，杨海岩多了一位需要他扶贫帮困的“亲戚”——县良种场2组村民买提热依木·热合曼。

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