“课后答疑”是于瑾20多年的教学习惯。每次课后,她都会留下来为学生答疑,通常一站就是一两个小时,“累了也不肯坐下”,往往晚上七八点还没吃上饭,这成为很多人记忆最深的一幕。
“成为您的‘小朋友’是最幸运的事”
“能成为您的‘小朋友’,是我这辈子最幸运的事。”这是许多学生的心声。
于瑾喜欢称学生为“小朋友”“小可爱”。学生的大事小事,她样样在意。在学生求学、求职、工作、生活的方方面面,她总能及时给予帮助,从不怕麻烦。
于瑾“不挑学生”,学生只要发一封自荐邮件表达拜师意愿,她总会爽快答应,在详细回复后暖暖地加上一句:“谢谢你选我做导师,欢迎成为我的小朋友。”
对每位学生的论文,于瑾总是逐字逐句修改,“连标点符号都不错过”。对学生邮件提出的问题,她有时一回复就是几千字,语气真诚亲切;回复晚了,还会向学生道歉。
在一封指导学生论文开题报告的邮件中,她详尽介绍了撰写的要求和方法,还为学生罗列热点研究方向,并附上往届优秀论文。
她经常与学生谈心,费心为他们推荐实习和工作机会;这种关心,绵延到学生毕业,关心学生工作是否顺利,操心他们的结婚、生子,为学生的孩子准备玩具和衣服……
于瑾一生为近1.8万名学生开设课程,指导培养了上百名硕博研究生。“她是我见过最关爱学生的老师。”学生贾敏说,“她看到我们满满都是优点,她最大的心愿就是学生学得好、过得好。”
“她就像人间四月天”
江萍回忆,当年自己无意中说起,办公室人多较吵,无法安静做科研,于瑾马上将办公室让给她,将自己的办公地点移到了教室和家里。
焦虑,是每个年龄段都会出现的,大学生群体看似轻松自由,其实要面临学业、人际交往、经济等方面的压力,因此,他们也很容易产生焦虑。最近,大学生小王,就因为一件意外的事,而患上了焦虑症。