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人生有梦不觉寒!从脑瘫患者到“博士研究生”(2)

2019-04-23 11:05:00    新华网  参与评论()人

“难道不能上大学了吗?”谢炎廷想起霍金的著作《时间简史》。“霍金全身瘫痪,但他大脑一直保持着运转。我比霍金幸运多了,我也要坚持科学研究!”谢炎廷下定决心。

自强不息终圆梦

母亲刘小风曾提议,让他去附近学校旁听金融学,但谢炎廷拒绝了。“我想去兰州大学学习物理”,谢炎廷理想的专业是物理学。但刘小风觉得过多的实验操作并不适合谢炎廷。“我问他数学行不行,他说可以”,刘小风告诉记者,她去找兰州大学数学与统计学院领导商量,学院领导被谢炎廷的故事所打动,同意谢炎廷作为旁听生上学。谢炎廷因此圆了“大学梦”。

2011年9月,兰州大学数学与统计学院教授徐守军正为大一新生上课时,注意到了这位“特殊”的学生:不做笔记、身体经常会摇晃……课后徐守军才发现,这位学生无法像正常人一样握笔写字,甚至张嘴说话都很吃力。“但他上课的时候腰挺得特别直,听课十分专注”,徐守军向同事们打听后才得知,这位特别的旁听生身体有病,但是智力完全正常。“他对知识的渴求打动了我”,徐守军决定多关注这位特殊的学生。

谢炎廷上课不能做笔记,靠大脑计算,于是徐守军上课时会将语速放慢,并注意观察谢炎廷的反应。课间的时候,徐守军会去谢炎廷的课桌前与他交流,肢体加言语加手势,这就是他们的沟通方式。时间久了,师生间形成了特别的默契。

一个关于组合的问题曾引起了谢炎廷的兴趣,谢炎廷在课后查阅了大量资料,提出了自己的解决思路。作为老师的徐守军积极鼓励谢炎廷,师生二人一起讨论,最终提出了解决方案。谢炎廷用一根手指打字,将成果敲成了学术论文,徐守军帮忙翻译成英文,得到了业内学者的高度认可。

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