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教授助脑瘫旁听生“读到博士”:不愿学生空手而归

2019-03-27 15:53:31  澎湃新闻    参与评论()人

原标题:师者|兰大教授助脑瘫旁听生“读到博士”:不愿学生空手而归

从2011年9月开始,兰州大学数学与统计学院教授徐守军多了个“编外学生”——患有脑瘫的谢炎廷彼时作为该院大一年级旁听生,从本科课程学起,跟着徐守军一路读到了“博士”。尽管无法取得盖有学校公章的毕业证,但这些年来,谢炎廷和其他同学一样,得到了徐守军的悉心教导,甚至在外刊发表了一篇论文。

今年3月初,兰州大学官方微信公号载文讲述了徐守军和脑瘫“博士”谢炎廷的成长故事,有网友留言称,两人是“大写的学生,大写的老师”。“我就是一名普通的老师。”徐守军近日接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访时表示,作为老师,就应该让学生“学到东西”,而不是“空手而归”。

徐守军和谢炎廷(右) 兰州晨报微信公众号 图

徐守军和谢炎廷(右)兰州晨报微信公众号图

班里来了“插班生”

徐守军和谢炎廷初次见面是在2011年的新生课堂上。9月初开学后,徐守军给兰州大学榆中校区的大一新生上《解析几何》,课上,他注意到后排靠近门边的座位上坐着一个“不太安稳”的学生,“摇头晃脑”,面部表情有点不自然,眼睛却一直盯着黑板。课后,徐守军走过去询问情况,发现这名学生手脚畸形,讲话吃力,“就像正常人在做鬼脸”。

课后,徐守军向同事打听情况,得知这名学生名叫谢炎廷。1992年9月,谢炎廷在兰州出生,比预产期早了近50天,11个月大时,他因感冒入院,最终被检查出患了“脑瘫”。疾病在谢炎廷身上留下了痕迹,他的手脚畸形,无法像正常人一样走路,讲话也费劲,吃一碗饭则要40分钟,“勺子筷子一起上,吃得胸前到处都是”。

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