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特写:一堂千里外的生动生态课(2)

2019-04-14 17:11:01    新华网  参与评论()人

课堂气氛渐达高潮。“长江源”“祁连山”“欧亚水獭”“藏野驴”……同学们争先恐后地举手,大声报出想看到的点位及动物名称。记者注意到,张萍在几十分钟前讲到的物种和地理知识,大多数同学都记住了。

课堂上同学们的活跃表现和良好反馈,把在场工作人员和教师的情绪也调动起来。班主任聂子仪说:“孩子们边听边讨论,不知不觉就学到很多有用的生态知识。之前真没想到会有这么好的效果。”

在学习观览过程中,同学们也纷纷敞开心扉。久美鹏措说:“青海有很多美丽的动物,大家要爱护它们,不伤害它们。”金沁馨说:“三江源是我们的家,保护家园人人有责。”

孩子们稚嫩的脸庞和灼热的目光,令每一位在场的成年人心生触动。

“此时此刻,生态环保理念就像一颗小小的种子,在同学们心中生根、发芽,终会长成参天大树。”聂子仪说。

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