2009年，中国发展研究基金会发起“山村幼儿园计划”，主要是在试点地区招募符合条件的幼教志愿者，将村里闲置房舍资源布置为活动场地，志愿者经过培训后，以“送教入村”的方式为幼儿就近提供早期启蒙教育。通过这种方式来应对在农村地区建设幼儿园遇到的校舍、师资和资金的难题。

方陇村幼儿园过去是一所农村小学，后来人口转移，孩子都转去乡镇上小学，这里就被闲置下来，按照幼儿园标准要求，改造成了山村幼儿园，解决校舍问题。资金方面的问题，则是中国发展研究基金会资助一部分，社会捐资一部分，余下是县级财政来兜底。

截止目前，贵州省剑河县建立山村幼儿园101所，在园人数有3500多人。而在全国的21个县，在中国发展研究基金会的帮助下建立了2300个山村幼儿园，这些县学前教育的普及率超过90%，共计17万儿童从中受益。

为了解决农村幼教问题，国家想了很多办法，但我们还要面对很多具体难题。有的地方缺少基础设施，有的地方缺少师资。我国有59万个行政村，每个村都有不同的村情，永远不要指望一道政策就可以解决一类难题。让农村孩子上得了幼儿园，就像解决其他农村发展难题一样，既要国家政策创造条件，也要根据本地实际拿出各种创新的解决方案，更需要社会力量提供各种资源，尤其是需要志愿者补充师资、奉献爱心。每个孩子都是国家的宝贝，只有激发全社会的爱心，不拘一格筹集教育资源，农村孩子才能得到更好呵护。

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