当前位置:新闻 > 中国新闻 > 正文

校园情,家国梦——一所中学的德育教育实践(2)

2018-12-10 17:31:03    新华网  参与评论()人

上“我们的民族精神”课时,苏应良步入教室,“今天这一课,大家先看视频,再谈谈观后感,自愿上台。”

渐渐地,教室从一片哗然变得鸦雀无声,许多孩子眼角湿润了。视频结束,讨论开始——

“没有国,哪有家?没有和平安宁,哪有人格与尊严?”

“农村来的我,从小接受的就是‘为找个饭碗而读书’,今天感到这是多么渺小,这个世界还有更多应该追求的事情。”

……

下课铃响了,学生们依旧争先恐后跑上讲台。

语文老师彭宏在结束《蜀相》的教学后,提及杜甫另一首名篇《茅屋为秋风所破歌》,并留下问题让同学们思考:“杜甫一生清贫,自保尚有困难,却发出‘大庇天下寒士俱欢颜’的宏愿,你怎么看?”

学生刘语嫣写下这样的思考:“杜甫以国为家,才会推己及人,渴望‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜’……国之所在,即为家之所在。”

在2018年高考中,桃源一中一本上线1130人,上线率高达81%;单科成绩进入全省万分之一的学生人数居湖南第三。

尽管如此,在过去历年学校贴出的高考光荣榜上,招飞学员、军校生的名字,始终排在最前面。

初冬的校园带着寒意,物理老师刘婵向记者回忆,多年前的一个雨天,身为班主任的她,在校园里遇上了学生周宏磊。当时,周宏磊心情有些低落迷惘。刘婵撑起一把伞,陪着他一圈圈散步聊天,对他教导鼓励。

在周宏磊的记忆里,那个雨天和老师的对话,给了他飞行训练中面对困难的勇气。“我将这笔钱寄回一中,是因为有那么一个地方,是我心中一个美丽的梦。”

关键词:

相关报道:

    关闭
     

    相关新闻